当前位置:网站首页>教学教研

教学教研

  • 《教学通讯(43期)》专业成长——高中历史试卷讲评课案例(作者:宁芹)

  • 《教学通讯(43期)》专业成长——课堂中学生角色的定位(作者:王林波)

  • 德州一中讲评课要求

  • 张万祥著《给年轻班主任的建议》--郭相宜推荐

  • 新题型指导系列讲座 (二)——语法填空

  • 怎么突破生物必修Ⅱ

  • 如何把课程目标转化为学习目标——案例:小学数学“圆的认识”

  • 一本引领正能量的好书——《教师专业成长——刘良华教育讲演录》

  • 高中地理复习方法

  • 高考英语新题型指导三:七选五的命题思路及答题策略

  • 2015年高考:“稳”字当先,但好大学难考

  • 德州一中名师工作室建设方案

  • 汤敏飞的《赐予孩子伟大的力量——“状元”班主任手记》(叶春立推荐)

  • 如何组建学习小组“讨论”的策略

  • 新题型指导系列讲座(一)

  • 2014年11月14日读书学会交流纲要

  • 在实践中探索,在探索中前行

  • 教学通讯(39期)》专业成长——浅谈教师的“学养”与“教养”在高效课堂构建中的作用(许保华

  • 一本指导实践的兵法书——万玮的《班主任兵法2实战篇》

  • 《教学通讯(39期)》新人发言——一堂课让我成长(肖坤)