为了践行新课标精神，实现课堂教学对接高考的目标，立足于新课程和高考应试的基本要求，5月17日上午，德州一中老校区数学组在科技楼五楼阶梯教室开展了高二年级一轮复习示范课教研活动，学科教研组长、备课组长以及数学组全体老师集体观摩了老校区数学组芦瑞雪老师的《函数及其表示方法》一轮复习示范课，并展开了评课教研活动。

芦瑞雪老师首先通过展示学生的思维导图导入本节课题，然后通过多媒体展示了四个问题，学生围绕这四个问题展开了热烈的讨论交流，展现了学生学习数学的热情和浓厚的学习氛围。芦老师以丰富的教学经验、简洁精炼的语言从这四个问题入手，结合具体题目引导学生进行展示讲解，教师适当进行补充提炼，由浅入深引领学生一步步复习了函数的定义及相关知识，既巩固了基础知识，又提升了学生的综合能力和学科素养。

课后，老师们进行了精彩的评课，对诸多教学环节提出了合理化建议。李丽杰老师、张国良老师、张晓梅老师分别代表高一、高二、高三数学组就芦老师的一轮复习课给出了评价并提出优化建议：学案设计简单明了；基本功扎实，语言得当，多媒体课件精良；课堂有针对性复习，任务具体，知识系统；充分发挥学生的主体性，让学生参与感强，学有所获。同时提出，在问题给出之后讨论之前，应给学生半分钟时间思考，形成“提出问题-独立思考-小组讨论-检查结果-展示成果”的闭环；解方程组法求解析式也应再做一个强化练习，加深学生对此方法的理解应用。

最后，教研组长王辉老师对本次教研活动做出总结，她提出如果新授课是栽好一棵树，那么一轮复习课就是育好一片林，王老师对一轮复习课提出了“讨论-梳理-分析-训练-测试”的教学环节指导建议，也肯定了多媒体教学辅助作用科学运用。

来源：教师发展中心   老校区数学教研组

撰稿：张淑涛

图片：王辉

编辑：陈学娟 孙静

初审：王辉

复审：张素梅

终审：聂金瑞