2019年是新中国成立70周年，是全面建设小康社会，实现第一个百年奋斗目标的关键之年，更是2016届学生们的高考之年，国家在实现中国梦，我们也要实现自己的高考梦。开春正是奋进时，关键之年再出发。2016级26班班主任苏莎老师为调动学生学习内动力和积极性，磨炼意志，鼓舞斗志，开展了一系列的班级文化建设。

    一、理性备考，系统备考，争做目标坚定的追梦人。

    高效每一天、每节课。利用励志语录、二轮复习成功心法、“目标墙”“心愿卡”等形式，鼓励学生不懈怠，分秒必争。组织学习互助小组，加强“导师制”的引领，让学生们不盲目奔跑，发力精准。及时发现问题，查漏补缺，突出重点。

    二、 榜样引领前行，荣耀助我成长；搭建团结互助的新平台

    26班是一个善于合作，敢于竞争的优秀班级。在备考中，同学们有时也会面对未来迷惘彷徨，面对挫折徘徊不前，但身边的榜样总能给予大家极大的启发，而榜样也总是能够披荆斩棘，为后来者引路指航。各项活动注重学生之间的相互交流与帮助，更让他们牢记：备战高考不是孤军奋战，而是志同道合者的一起努力

    三、师生共建，家校合作，引领激励人心的“最后一公里”

    针对最后3个月的备考情况，老师们指导学生做好网络整合和强化规范，从标点符号，书写卷面到解题步骤，复习思路。每次考试后张贴优秀示范答卷，编制个性化错题，清除学生知识盲点，消除思维误区，分分必争。

    同时开展了“重温高考，助力最后一公里”家长征文活动，架起了家校沟通的桥梁，既促进了家长和孩子的沟通，又让孩子们感受到了家长的理解和支持，更有前行的力量。阅读这些感人的文字，体会两代人的高考历程，自豪感油然而生。

    现在，高考备考进入关键时期，一场场考试接踵而至，2016级学生正挥汗奋战，只为每一个梦想不被辜负，青春正当时，奋斗吧！在最美的季节！