“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。为深入研究新高考形势下物理学科如何具体落实核心素养，探索一轮复习课堂教学模式，夯实一轮复习效果，提升教师业务水平，物理组于9月23日下午在2号教学楼六楼录播室聚焦核心素养，开展了新高考骨干教师一轮复习课堂教学模式研讨示范，旨在探讨一轮复习课堂教学的基本模型，规范一轮复习课的基本流程，努力提高复习课的实效。物理组全体教师参加。

张素荣老师是一位具有丰富的教学经验的骨干教师。在教学过程中她注重讲练结合，板书整齐重点明确，内容讲解逻辑性强，课容量丰富，引导学生讨论，调动了学生的学习主动性，能够帮助学生建立完善的知识框架结构。在课堂内容上安排井然有序，突出重点，注重师生互动，教学过程中循循善诱，使学生能一步一个脚印的紧跟课堂思路设计，掌握每一个知识点，同时及时总结、针对性练习加强学生对知识的理解。

课堂教学观摩结束后，全体听课教师围绕课堂中的疑惑问题展开了讨论。借鉴优点的同时发现问题及时改进，为授课老师提出了很多宝贵意见和建议。研讨中大家走出自己教学的局限，充分互动，畅所欲言，既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋。活动氛围热烈却又和谐，老师们的交流有深度与广度，有温度与气度。

本次新高考骨干教师示范课活动的开展，展示了我校物理组骨干教师精湛的教学技能，在课堂上他们充分引导学生去发现、去观察、去思考，以生为本的理念在课堂彰显，关注小组合作学习和学科思维训练，为全体教师做好了示范引领。相信在物理组全体教师的互观互学和交流研讨下，以此次活动为契机，我校物理课堂教学质量一定会有一个质的提升。