一、查（8分钟）

 1.中国特色社会主义事业为什么要坚持中国**的领导？

2.中国**的执政方式？

3.列出本课知识体系 

方式：3人黑板默写，同学换笔修改。其他同学背诵，老师随机抽查记忆情况，并对相关情况进行简要点评。 

二、讲（5分钟）

根据学生所列框架，讲解框架中的重难点及学生在自主学习中出现的问题。

方式：教师根据学生所列框架和课前批改导学案情况讲解重难点知识和学生导学案中存在的问题。 

三、议（5分钟）

探究1：材料体现了中国**的执政理念是什么？         

探究2：结合所学知识分析，中国**坚持“以人为本，执政为民”执政理念的原因。

探究3：中国**怎样做到“以人为本，执政为民”？

 程序1：分组站立探究。

程序2：小组汇总意见并确定发言人。

程序3：本组任务完成后，自行坐下。 

四、展和评（12分钟）

探究1提示：以人为本，执政为民。

探究2提示：①中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的本质是人民当家作主。 

②中国**是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是它的宗旨。 

③相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断马克思主义政党的试金石。中国**的性质决定了它没有自身的特殊利益。

探究3提示：①党坚持以人为本。党的一切工作都是为了造福人民，党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 

②坚持全心全意为人民服务的宗旨。 

③坚持科学执政、依法执政、民主执政。坚持为人民执政，靠人民执政，支持和保证人民当家作主。  

程序1：小组代表展示成果。

程序2：同任务组间补充。

程序3：师生共同补充和点评。 

五、测（10分钟）

1—5、BDDBD

6．（1）党的性质和宗旨决定的，中国**是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国**的宗旨是全心全意为人民服务。

（2）“三个代表”重要思想、落实科学发展观的要求。中国**必修始终代表最广大人民的根本利益。科学发展观的核心是以人为本。

（3）党坚持以人为本、执政为民，把最广大人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

方式1：选择题和主观题答案写于黑板、同学黑板补充、师生共同进行评价。

方式2：选择题和主观题答案口头说出、同学口头补充、师生共同进行评价。

六、结（5分钟）

 内容1：通过框架总结知识清单和重难点知识。

内容2：总结做题方法等技巧性的东西。

内容3：本节课中学生思维优缺点和学习状态。 

方式1：全程教师点拨。

方式2：学生点拨内容1，教师点拨内容2和3.