1月21号，高二年级在教学楼六楼开展了文综科目青年教师展示课活动。本次展示课，高二文科青年教师们秉承“1211”高效课堂理念，同时以探究高效课堂下的复习课教学为目标，政治组青年老师讲授了唯物辩证法的联系观；历史组青年教师讲授了中国古代儒学思想的发展演变；地理组青年教师讲授了区域自然资源开发利用，他们以饱满的热情、亲切的话语、扎实的功底，向我们展示了一堂堂精彩纷呈的复习课。

     刘艳萍老师始于默写，终于作业，环节紧凑，重点突出；同时，注重结合学生已生成的答案组织小组探究，让学生在亲身体验和探索中解决问题，总结方法，并通过变式训练让学生更好的灵活运用方法。胡强老师则通过小组抢答的方式激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，培养学生合作精神和竞争意识，充分践行了学校“1121”课堂模式以学生为主体的理念；同时，注重习题讲解、方法总结与实战演练的有机结合，让学生在学中做，在做中学，极大的提高了教学效果。孟令真老师以“古代儒学思想的发展及演变”和“儒学地位的变化”为线索，层层推进，并通过提问默写等方式夯实基础知识，落实教学目标；同时，组织学生讨论，通过学生的相互交流、互相补充，让学生理解掌握重点知识。孙少艳老师教态自然、过程中衔接恰当、层层引导，习题搭配合理，注重知识间的联系，有效调动学生已有知识，课堂气氛活跃。杨凌老师以考情导入，注重讲解研究思路，点评细致入微；语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。尚虎老师借助知识网络回顾所学内容，思路清晰，设计合理，重难点突出；注重学生参与、小组合作交流，学生参与度高，处处以学生为主体，体现了以学生为本的教学理念。

    一堂堂精彩的展示课，充分表现了高二文科青年教师们扎实的基本功，广阔的知识面，以及先进的教学理念。六位老师一向追求上进，虚心向优秀老师学习，精心准备每一堂课，踊跃参与组内和年级的各项教学教研活动，积极参加学校学生管理相关工作。此次高二年级青年教师展示课活动，为他们提供了良好的平台，向年级和学校领导展示了他们的良好风采；同时，为他们提供了宝贵的机会，激励他们自我反思，自我改进，更加快速茁壮成长为优秀的青年教师。

    附展示课评比结果：

    一等奖：孙少艳、刘艳萍、孟令真

    二等奖：胡强、尚虎、杨凌