国粹精讲趣练 素养陶冶提升

4月15号下午，音乐组陈成林老师参加了我校优质课比赛，授课内容是花城版音乐教材《多彩的华夏之音—戏曲篇》中的京剧部分。

陈老师的教学目标明确，他向学生介绍国粹京剧艺术中的唱腔、行当、念白以及脸谱等知识，提高学生的京剧鉴赏能力，提升他们对民族音乐文化的认同感和自豪感。

起初，陈老师播放京剧《霸王别姬》片段，引出了本节课的课题。然后从京剧的起源以及发展传承历程，京剧的行当，京剧的脸谱，京剧的四功几个环节展开教学。

陈老师积极引导、启发学生探究、体验，比如通过对比，让学生感受每个行当的特点及代表剧目和人物，加深学生的印象，丰富他们的知识储备，提高他们的戏曲鉴赏能力。在学习唱腔的环节，引导学生体验感受西皮和二黄的音乐特点，带领学生学唱两种唱腔板式的经典过门，并通过《四郎探母》片段、《洪羊洞》片段来进一步获得感性认识。

特别是在体验念白环节，让学生通过欣赏《拾玉镯》片段和《三岔口》片段来感受京白和韵白的特点，并让学生根据读音标注来学念《三岔口》中的部分对白。在体验学习的过程中，学生们积极参与，大胆展示，将本节课的氛围推向了高潮。

通过陈老师的精心设计与生动讲解，学生对我们的国粹艺术京剧有了新的了解和认识，戏曲艺术视野得以拓宽，戏曲鉴赏能力有了很大提高，民族文化的认同感和自豪感得以显著增强。听课老师一致认为这是一堂成功、优秀的音乐鉴赏课。

图文：刘玉选

审核：教研室 叶春立